我很喜歡的先知以賽亞說：「 神的意念非同人的意念， 神的道路非同人的道路。」四十年前，我認識耶穌基督，接受耶穌基督為我的罪捨命，釘十字架受死、埋葬、第三天復活、四十日升天。 神的靈在我身上施行救贖之恩典，使我的人生得著永恆的盼望。雖然我信靠 神，作為 神的兒女，但有一件事，我覺得絕不可能發生在我身上的，就是 神呼召我成為傳道人，牧養祂的羊，更沒有想到 神差遣我「去」宣教，傳福音、使別人成為主的門徒。

轉眼間，踏入工場十多年，面對廣大禾場的需要， 神已為我預備了服侍對象和方向，就是信徒領袖的基礎神學培訓。藉此，效法「耶穌走遍各城各鄉，在會堂裡教訓人，宣講天國的福音，又醫治各樣的病症。」(太9:35) 隨後，因社會進步，經濟起飛，引致於事奉策略漸漸地從鄉鎮轉移到城市，每次看見信徒領袖們學習態度積極，非常認真地追求真理，為要裝備自己屬靈生命，牧養群羊，建立教會榮耀主名。所以，於宣教路上，不單是我服侍別人，乃是看見許多愛 神的見證人，他們事奉主，孤身走路，風塵僕僕，走過大城小鄉，為要傳揚 神的名。令我感受到昔日無名的傳道者留下的腳踪，「是我自己選擇的路，遙望著各各他的山嶺，就是至死也絕不後退。」

四年前，在創啟工場開拓大學生福音工作。向大學生宣教，對我來說是一項重大的挑戰，因為我從未經驗過的，也未曾想過的；而且我一直領受服侍信徒領袖栽培。保羅說：「你在許多見證人面前聽見我所教訓的，也要交託那忠心能教導別人的人。」(提後2:2) 確實地，我領受 神所賜的群體，就是大學生的福音工作。從主觀來看，我想不可能呀！首先我是沒有做大學生福音工作經驗；怎樣可以接觸學生？身份猶如他們的祖母，怎樣與年輕人溝通？甚至怎樣跨越文化差異？

一連串的問題，竟使我望而卻步，單單想到自己的限制，沒有想到 神，祂凡事都能；然而，聖經教訓：「我憑著所賜我的恩對你們各人說：『不要看自己過於所當看的，要照著所分給各人信心的大小看得合乎中道。』」(羅12:3-4) 就此，我勇敢地向差會分享異象，眾同工非常支持，感謝 神的帶領我經過多次考察，並且有機會接觸學生，了解他們的需要，得知他們沒有聽過福音，並與他們有美好的話題。這樣的奇妙經驗，再次推動我宣教的新里程。

按聖靈指引開拓大學生事工，首要常常在校園逛一逛，為校園的屬靈氣氛和自己屬靈敏銳觸覺禱告。策略方面，開設興趣班、個人心理輔導。大學生信主後，牧養和栽培其成為主的門徒，並帶領他們繼續向同學傳福音。還有，為許多的遊子開放我的家，令他們感覺自己有一個屬靈的家，實踐基督信仰生活，彼此分享基督的愛。除此之外，透過門徒訓練，又從耶穌的教訓：「你們往普天下去，傳福音給萬民聽。」(可16:5)「所以你們要去，使萬民作我的門徒，奉父、子、聖靈的名，給他們施浸。凡我所吩咐你們的，都教訓他們遵守，我就與你們同在，直到世界的末了。」(太28:19-20)

今年暑假，有三位姊妹參加宣教團隊活動，體驗短宣的生活，經歷 神的作為。雖然我沒有與她們同行，只支持她們少許的經費，但是承諾為她們禱告。

宣教之路任重道遠，保羅說：「我深信那在你們心裡動了善工的，必成全這工，直到基督的日子。」(腓1:6)